Schrijven is voor veel professionals in de publieke gezondheidszorg een belangrijk onderdeel van het werk. Om de inhoud van een tekst goed voor het voetlicht te krijgen, is toegankelijk en doeltreffend schrijven cruciaal. Wil je leren hoe je overtuigende (beleids-) teksten schrijft? Bijvoorbeeld adviezen, publicaties, notities, artikelen en visiedocumenten? Volg dan deze module Schrijfvaardigheid en argumentatie.
Deze driedaagse module is een (keuze-)onderdeel van de Master Public Health (MPH) (opent in nieuw tabblad) en de Opleiding Maatschappij & gezondheid (M&G (opent in nieuw tabblad)). Je kunt de module ook volgen als bij- of nascholing. Tevens is deze module incompany uit te voeren.
Tijdens de module ga je aan het werk met een eigen betogende tekst. Daarbij besteed je aandacht aan de volgende onderdelen:
- Inleiding
- Tekstopzet
- De doelgerichte keuze van inhoud en argumenten
- Argumentatiestructuur
- Beoordeling en overtuigende presentatie van argumentatie
- Aanvaardbaar en begrijpelijk formuleren
Door je eigen en andermans argumentatie te beoordelen, kun je die tekst vervolgens verbeteren. Zo sluit de module aan bij jouw persoonlijke leerwensen.
Een advies van deelnemers die je voor gingen: maak in de module Schrijfvaardigheid en argumentatie gebruik van eigen teksten die je schrijft als opdracht voor een andere module (bijvoorbeeld een essay of wetenschappelijk artikel).
Deelnemers beoordeelden deze module in 2026 met een 8,2.
Leerdoelen
Na afloop van deze driedaagse module:
- ken je de belangrijkste principes van (publiek)gericht schrijven en argumenteren.
- heb je inzicht in je eigen schriftelijke vaardigheden en valkuilen.
- kun je een gestructureerde en onderbouwde tekst schrijven.
- kun je de kernboodschap van je geschreven tekst mondeling formuleren.
Voor wie?
Deze module is geschikt voor sociaal geneeskundigen, verpleegkundigen, gezondheidswetenschappers en andere professionals in de publieke gezondheid en arbeid en gezondheid, die hun kwaliteiten als schrijver van overtuigende (beleids-)teksten willen verbeteren.
Erg leerzaam en nuttig. Argumenteren is lastige materie. Deze module geeft handvatten om dit zo goed mogelijk te doen. Ook is besproken waar je aan moet denken bij het duidelijk schrijven en formuleren van een tekst.
Citaat uit de evaluatie door een oud-deelnemer van deze module
Docent
Tigrelle Uijttewaal
Neerlandica en docent
Uijttewaal is cum laude afgestudeerd in Taalbeheersing, argumentatietheorie en retorica (UvA). In 1998 gaf zij haar eerste colleges en postacademische cursussen over schrijven en argumenteren. In 2000 rondde ze haar tweede studie af: Discourse Studies (ook cum laude, ook aan de UvA). Sindsdien doceert ze ook over presenteren, debatteren, onderhandelen en gesprekstechnieken.
Rooster
| Datum | Starttijd | Eindtijd | Onderwerp | Locatie |
|---|---|---|---|---|
| 06 okt 2027 | 09:30 | 12:40 | Inleiding en voorbereiding op het schrijfproces en centrale vraag | NSPOH-Transwijk (5e) |
| 06 okt 2027 | 13:20 | 16:30 | Logische opbouw van teksten | NSPOH-Transwijk (5e) |
| 13 okt 2027 | 09:30 | 12:40 | Aanvaardbaar en begrijpelijk formuleren | NSPOH-Transwijk (5e) |
| 13 okt 2027 | 13:20 | 16:30 | Argumentatie structureren, beoordelen en presenteren | NSPOH-Transwijk (5e) |
| 03 nov 2027 | 09:30 | 12:40 | Drogredenen | NSPOH-Transwijk (5e) |
| 03 nov 2027 | 13:20 | 16:30 | Teksten bespreken en correct formuleren | NSPOH-Transwijk (5e) |