Ga naar de inhoud

Vroegtijdige opsporing van coeliakie door de JGZ

Je hoort veel over coeliakie in het nieuws, de gevolgen voor het opgroeien van het jonge kind. In deze module leer je over welke rol de JGZ kan hebben in het opsporen en gezond laten opgroeien van een kind.

Wat je leert

Tijdens deze eendaagse module maak je kennis met de theoretische achtergrond van coeliakie. Wat is het precies, waarom is het geen intolerantie en wat zijn de gevolgen wanneer iemand onbehandeld blijft? Je leert wanneer je moet verwijzen naar de huisarts of wanneer naar de kinderarts. Er wordt casuïstiek besproken waardoor je kunt oefenen met praktijkvoorbeelden. Tot slot ga je oefenen hoe je verdenkingen van coeliakie bespreekbaar kunt maken en hoe je zo goed mogelijk kunt samenwerken met andere zorgprofessionals uit de eerste en tweede lijn.

Leerdoelen

Na afloop van deze module

  • Kun je benoemen wat coeliakie is;
  • Kun je benoemen wat veelvoorkomende symptomen van coeliakie zijn;
  • Kun je benoemen waarom vroegtijdige opsporing van coeliakie belangrijk is voor de ontwikkeling en gezondheid van het kind;
  • Wat de impact van een glutenvrij dieet is op het gezin en de directe omgeving;
  • Ben je bekend met de verschillen tussen coeliakie, glutenintolerantie en andere gastro-intestinale aandoeningen;
  • Kun je een passend vervolg geven bij verdenking van coeliakie, inclusief doorverwijzing naar de huisarts indien nodig.

Voor wie?

Jeugdartsen, jeugdverpleegkundigen, huisartsen, basisartsen.

Docenten

Caroline Meijer,

Kinderarts LUMC, hoofdonderzoeker Glutenscreen
Caroline zet zich in voor vroegdiagnostiek van coeliakie bij kinderen op consultatiebureaus.

Lucy Smit

Jeugdarts en projectmanager
Haar aandachtsgebieden zijn het Rijksvaccinatieprogramma (RVP), wetenschappelijk onderzoek en opleiding. Daarnaast is zij medisch adviseur voor het CJG, Van Wiecheninstructeur, lokaal coördinator van de Academische Werkplaats Jeugd en Gezondheid van de AUMC, initiatiefnemer van de beweging Jeugdarts Next Level. Lucy geeft al meerdere jaren onderwijs bij NSPOH.

Incompany

Het kan zijn dat je een volledige afdeling wilt laten bijscholen. Of je wilt heel specifieke vaardigheden aanleren. In die gevallen biedt incompany onderwijs uitkomst. Lees verder over onze scholing op maat (opent in nieuw tabblad).

Bekijk ook

Signalen van autisme bij het jonge kind herkennen

Wel of geen autisme? Bij heel jonge kinderen is het lastig om signalen van autisme te herkennen. Het is een vaak gestelde vraag in de jeugdgezondheidszorg. In deze module krijg je praktische handvatten die je direct in de JGZ praktijk kunt toepassen.

NSPOH Avondacademie – Armoede in de spreekkamer

In het kort De cijfers over armoede in Nederland liegen er niet om. Maar laten we eens verder kijken dan...

AI als tool voor sterke presentaties

In deze module leer je hoe je AI inzet om professionele en visueel sterke presentaties te maken. Je ontdekt niet alleen hoe je met AI-tools visuals genereert en verbetert, maar ook waar de grenzen van AI liggen. Na afloop weet je hoe je AI effectief gebruikt als assistent die jouw slides inhoudelijk én visueel versterkt — zonder dat je de regie uit handen geeft.