Ga naar de inhoud

Beoordelen van het binnenmilieu voor de gezondheid

In hoeverre is binnenlucht een risico voor de gezondheid? En hoe beoordeel je dat en wat zijn de mogelijkheden voor preventie. Dit onderwijs is een onderdeel van de opleiding arts medische milieukunde (eerste fase M+G). Je kunt dit onderwijs volgen als bij- of nascholing.

Wat je leert

We brengen een belangrijk deel van ons leven binnen door. Voor de medische milieukunde is het binnenmilieu altijd een aandachtsgebied geweest als bron van een scala aan stoffen vanuit de binnenruimte. Tijdens de COVID-pandemie kwamen ventilatie en het binnenmilieu ook onder de aandacht als mogelijkheid om de verspreiding van het virus en mogelijk andere microben in te perken.

Tijdens dit onderdeel wordt ingegaan op factoren die de kwaliteit van het binnenmilieu beïnvloeden, zowel bouwkundig als wat betreft inrichting en gebruikers, en op mogelijkheden om de kwaliteit van het binnenmilieu te beïnvloeden, vooral door ventilatie.

Deze module wordt gegeven aan de hand van een presentatie over de achtergrond, gezondheidkundige risico’s en beoordeling van het binnenmilieu en bespreken van casuïstiek.

Voorbereiding

Ter voorbereiding van deze module vragen we je van te voren na te denken over hoe en waar ventilatie/binnenmilieu invloed zou kunnen hebben op het voorkomen en de verspreiding van infectieziekten.

Ter discussie: lees A paradigm shift to combat indoor respiratory infection – Science 2021. Ook vragen we je als achtergrondinformatie hoofdstuk 2 en 4 uit het handboek binnenmilieu 2007 te lezen.

Leerdoelen

Na afloop van deze module

  • ben je bekend met medische milieukunde in de brede zin en de releventie voor de gezondheid;
  • ken je de basisprincipes voor de beoordeling van het binnenmilieu voor de gezondheid in verblijfsruimtes, waaronder scholen, kindercentra en woningen;
  • ken je de mogelijkheden om het binnenmilieu in gunstige zin te beïnvloeden.
  • kun je aan de hand van casuïstiek in de praktijk het binnenmilieu beoordelen op gezondheidsrisico’s en hierover adviseren aan burgers en gemeentes.

Voor wie?

Medewerkers bij de GGD die betrokken zijn bij de beoordeling en advisering ten aanzien van het binnenmilieu. Het niveau van de cursus is beginner.

Docent

Dhr. dr.ir. R.T. (Rob) van Strien

Adviseur milieu en gezondheid, afdeling Leefomgeving, GGD Amsterdam

Incompany

Het kan zijn dat je een volledige afdeling wilt laten bijscholen. Of je wilt heel specifieke vaardigheden aanleren. In die gevallen biedt incompany onderwijs uitkomst. Lees verder over onze scholing op maat (opent in nieuw tabblad).

Bekijk ook

(Hoog)begaafdheid: herkennen en uitvragen in de spreekkamer

Wanneer (hoog)begaafdheid niet wordt herkend en erkend, kan dit grote gevolgen hebben voor de ontwikkeling van het kind. In deze module leer je als jeugdarts of jeugdverpleegkundige wat (hoog)begaafdheid precies is en hoe je dit herkent in de spreekkamer.

Aanhoudende lichamelijke klachten (ALK)

Arboprofessionals hebben regelmatig moeite om te beoordelen wanneer en in hoeverre werknemers met aanhoudende lichamelijke klachten (ALK) tijdens verzuim weer aan het werk kunnen. Werk jij als bedrijfsarts, verzekeringsarts of arboverpleegkundige en merk jij dat je hier soms ook tegenaan loopt? In deze scholing leer je hoe je deze problematiek het best kunt benaderen.

Adviesvaardigheden: de basis

Adviseren wordt steeds belangrijker voor professionals binnen sociale geneeskunde. Deze driedaagse module behandelt het proces van adviseren zodat jouw adviezen beter worden opgevolgd.