MAZL (Meer Aandacht voor Ziekgemelde Leerlingen) is een effectieve aanpak voor ziekteverzuim bij jeugdigen in het voortgezet, middelbaar beroeps- en primair onderwijs. Door samenwerking tussen onderwijs- en JGZ-professionals ontstaat ruimte voor vroege signalering en begeleiding. In deze tweedaagse training leer je werken volgens deze methode.
Wat je leert
In deze module verdiep je je in het ontstaan van MAZL, het gedachtegoed en het stappenplan. Je oefent op een interactieve manier het voeren MAZL-consult, onder begeleiding van een trainingsacteur. Samen met andere deelnemers stel je een adviesplan op, waarbij je leert hoe je het kind- en ouderperspectief meeneemt.
Deze module door deelnemers in 2025 beoordeeld met een 8,8.
Leerdoelen
Na afloop van deze tweedaagse module
- Ben je op de hoogte van hoe en waarom MAZL werkt.
- Heb je inzicht in het ouder- en kindperspectief bij ziekteverzuim.
- Ben je in staat een MAZL-consult te voeren met de jeugdige/ouders én een adviesplan op te stellen.
Voor wie?
De scholing is ontwikkeld voor JGZ-professionals die met MAZL werken, zoals jeugdartsen, jeugdverpleegkundigen, verpleegkundig specialisten en (ortho)pedagogen. Ben je geïnteresseerd in deze scholing maar twijfel je of deze geschikt is voor jou? Neem dan contact met ons op. De contactgegevens vind je hieronder.
Toelatingseisen
Om de MAZL scholing te kunnen volgen ben je als JGZ-professionals werkzaam bij een JGZ-organisatie met een MAZL-licentie bij het NCJ (opent in nieuw tabblad) of volg je de opleiding tot jeugdarts.
Docenten
Noortje Breedijk
Arts M+G, profiel JGZ
Breedijk werkte de afgelopen 20 jaar als jeugdarts in het primair onderwijs, het speciaal onderwijs, het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs bij GGD Hart voor Brabant. Ze heeft ruime praktijkervaring op het gebied van ziekteverzuimbegeleiding volgens MAZL in het v(s)o en het mbo.
Babs Smith
Communicatietrainer/coach
Als communicatietrainer/coach verzorgt Smith diverse trajecten in de profit en non-profit sector. Smith is al jaren betrokken bij MAZL als trainer. Ze heeft ook veel ervaring in het geven van workshops aan mentoren over het bespreekbaar maken van (ziekte)verzuim.
José Koster
Ouderschaps- en communicatiedeskundige
Koster doceert, traint en coacht beroepskrachten en studenten in het onderwijs, welzijn en zorg, in de omgang met ouders en de (onderlinge-) communicatie. Zij is trainer en medeontwikkelaar van de vakopleiding ‘Individuele Opvoedopstellingen’ en (Master)trainer van het programma ‘Het Begint Bij Mij’. Daarnaast is ze werkzaam als supervisor (LVSC) en heeft ze een praktijk voor (relatie)coaching (EFT) en Individuele Opvoedopstellingen in Haarlem. Ze heeft ruime ervaring en kennis over o.a. ouderschap & opvoedondersteuning. José is al jaren vaste trainer van MAZL en geeft ook workshops gespreksvoering aan mentoren.
Heb je vragen?
Wil je meer informatie over de MAZL scholing of een aanvraag doen voor deze module binnen jouw organisatie? Neem dan contact met ons op!
Rooster
| Datum | Starttijd | Eindtijd | Onderwerp | Locatie |
|---|---|---|---|---|
| 20 mei 2026 | 09:30 | 12:40 | Het hoe en waarom van MAZL | NSPOH-Transwijk (5e) |
| 20 mei 2026 | 13:20 | 16:30 | MAZL in de spreekkamer | NSPOH-Transwijk (5e) |
| 27 mei 2026 | 09:30 | 12:40 | De gevolgen van langdurig ziekteverzuim voor het kind en gezin | NSPOH-Transwijk (5e) |
| 27 mei 2026 | 13:20 | 16:30 | Het voeren van een verzuimgesprek | NSPOH-Transwijk (5e) |