Werken in het complexe veld van de AGZ en JGZ
Goede publieke gezondheid bereik je nooit alleen. Of het nu gaat om het terugdringen van infectieziekten, het versterken van vaccinatiebereidheid, het voorkomen van hechtingsproblemen of het bevorderen van gezond ouder worden. Als verpleegkundige werk je altijd samen met verschillende partijen die ieder hun eigen doelen, belangen en verantwoordelijkheden hebben.
Wat je leert
In deze module leer je hoe je effectief kunt samenwerken en strategisch kunt handelen in het complexe speelveld van de publieke gezondheid. Je onderzoekt jouw eigen rol, de visie van je organisatie en de belangen van andere betrokken partijen. Aan de hand van een actuele casus uit je eigen werkpraktijk leer je hoe je een krachtenveldanalyse maakt, samenwerking versterkt en beweging creëert in complexe vraagstukken. De theorie wordt direct gekoppeld aan jouw praktijk, zodat je het geleerde direct kunt toepassen in je eigen werk.
In deze module werk je aan een strategisch vraagstuk uit je eigen praktijk. Je brengt in kaart welke partijen betrokken zijn, welke belangen zij hebben en hoe je effectief kunt samenwerking met verschillende partijen om complexe gezondheidsvraagstukken aan te pakken.
Je gaat aan de slag met vier thema’s:
Jij als professional
Wat is jouw visie op publieke gezondheid? Welke expertise, ervaring en invloed breng jij mee? En hoe verhoudt jouw rol zich tot de visie van jouw organisatie?
De andere betrokken partijen
Je verkent welke organisaties, professionals en stakeholders betrokken zijn bij jouw vraagstuk en welke doelen, belangen en waarden zij hebben.
Samenwerken in een complex krachtenveld
Je leert hoe samenwerking ontstaat, waarom deze soms vastloopt en hoe je verschillende belangen kunt verbinden rond een gezamenlijk doel.
Van analyse naar actie
Je ontwikkelt een concreet actieplan waarmee je binnen jouw eigen werkpraktijk gericht kunt werken aan verbetering van de publieke gezondheid.
Je ontwikkelt een concreet actieplan waarmee je binnen jouw eigen werkpraktijk gericht kunt werken aan verbetering van de publieke gezondheid.
Leerdoelen
Na afloop van deze module:
- Kun je analyseren welke organisaties, professionals en andere stakeholders een belangrijke rol spelen in jouw werkveld en inzichtelijk maken welke belangen, invloed en positie zij hebben.
- Kun je op basis van een krachtenveldanalyse een passende samenwerkings- en beïnvloedingsstrategie ontwikkelen.
- Ken je relevante theorieën en modellen over samenwerking binnen de publieke gezondheid.
- Kun je deze theorieën en modellen toepassen op vraagstukken uit je eigen beroepspraktijk.
- Herken je factoren die samenwerking bevorderen of juist belemmeren en weet je hoe je vastgelopen samenwerkingsprocessen weer in beweging kunt krijgen.
- Heb je gereflecteerd op de visie en regierol van jouw organisatie binnen de publieke gezondheidszorg en op jouw eigen professionele rol en invloed daarin.
Voor wie?
Deze module is bedoeld voor verpleegkundigen werkzaam binnen de publieke gezondheid: Jeugdverpleegkundigen (JGZ) of Verpleegkundigen Algemene Gezondheidszorg (AGZ). Professionals die in hun werk te maken hebben met samenwerking binnen complexe netwerken en maatschappelijke gezondheidsvraagstukken.
De module is bijzonder waardevol voor professionals die meer invloed willen uitoefenen op beleid, samenwerking en gezondheidsuitkomsten binnen hun gemeente, regio of organisatie.
Toelatingseisen
Deze module is bedoeld voor hbo-afgestudeerde verpleegkundigen of verpleegkundigen die werkzaam zijn op een vergelijkbaar niveau. Een relevante werkplek en een praktijkvraagstuk vormen de basis voor het leren binnen deze module. Hierdoor sluit de module direct aan op de dagelijkse beroepspraktijk.
Docenten
Deze module wordt verzorgd door ervaren docenten en professionals uit het werkveld van de publieke gezondheid. Zij combineren actuele kennis over samenwerking, netwerkvorming en publieke gezondheid met ruime praktijkervaring.
Bekijk ook
Didactische scholing – Spannende gesprekken met je aios
In de basisopleiding praktijkopleiders heb je een dagdeel gevolgd over het verschil tussen feedback en sturing. Deze dag is hier...
Baecke-Fassaert motoriek test (BFMT) toegepast in de praktijk
De BFMT fungeert als een referentiekader voor het opsporen van motorische ontwikkelingsproblemen. In deze module leer je het motorisch ontwikkelingsonderzoek...
PASC-klare antwoorden: begeleiding aan- en beoordeling van werkenden na een Covid-19 infectie
In deze module krijg je handvatten om het re-integratieproces van werkenden na een COVID-19 infectie te begeleiden (als bedrijfsarts) en...