In deze didactische scholing krijg je als praktijkopleider meer vaardigheid in lesheven: maak kennis met de basisprincipes.
Als praktijkopleider instrueer en begeleid je vaak je aios in een één op één relatie. Daarnaast komt het steeds vaker voor dat je meerdere aios en andere collega’s in een groep begeleidt.
Op deze dag didactische scholing leer je de basisprincipes van lesgeven kennen aan de hand van verschillende modellen. De docent neemt je mee aan de hand van verschillende theorieën en inzichten in het ontwikkelen en geven van onderwijs. Je ontvangt tips en tricks en gaat zelf oefenen. Na afloop heb je een aantal handvatten voor jouw lessen en kun je keuzes maken op basis van de aangereikte theorie. We wisselen theorie en praktijk af. Gedurende de lesdag ervaar je zelf verschillende werkvormen en manieren van lesgeven.
Leerdoelen
Na deze didactische scholing
- kun je de belangrijkste basisprincipes van effectieve kennisoverdracht aan lerenden op de werkvloer benoemen en voorbeelden daarvan geven;
- kun je een globaal lesplan opstellen;
- kun je een gedeelte van een les verzorgen op basis van de aangereikte theorie.
Voor wie?
Je kunt deze dag volgen als je praktijkopleider bent van een aios SG en de opleiding voor praktijkopleiders hebt gevolgd of als je betrokken bent bij de begeleiding van een aios sociale geneeskunde onder verantwoordelijkheid van een praktijkopleider.
SOGEON
Ben je praktijkopleider van een aios eerste of tweede fase van één van de gesubsidieerde opleidingen M+G of forensische geneeskunde?
Ook in 2026 betaalt SOGEON (naar verwachting) jouw deelname aan het SOGEON congres voor opleiders M+G in september 2026, plus één didactische scholing. Als je deze didactische scholing volgens deze regeling wilt volgen, vul dan bij registratie de factuurgegevens van je werkgever in en vermeld bij factuurreferentie ‘SOGEON’. Er worden dan geen kosten in rekening gebracht voor jouw deelname aan dit onderwijs.
Docent
Corine Sengers, MA
Docent en coach
Corine lange tijd werkzaam geweest in de jeugdhulpverlening en als docent in het mbo. Daarnaast heeft ze ervaring in het coachen en begeleiden van verschillende mensen met leervragen op het gebied van werk en onderwijs. De afgelopen jaren werkte zij ook als intervisiebegeleider en gespreksleider Moreelberaad. Binnen het onderwijs geeft ze ook training en coaching aan startende docenten.
Rooster
| Datum | Starttijd | Eindtijd | Onderwerp | Locatie |
|---|---|---|---|---|
| 09 apr 2026 | 09:30 | 12:40 | Ochtendprogramma | NSPOH-Munt (9e) |
| 09 apr 2026 | 13:20 | 16:30 | Middagprogramma | NSPOH-Munt (9e) |