<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1" ?>
<?xml-stylesheet title="XSL_formatting" type="text/xsl" href="/rss.xsl"?>
<rss version="2.0">

<channel>
<title>NSPOH - Netherlands School of Public &amp; Occupational Health</title>
<link>http://www.nspoh.nl</link>
<description>Nieuws over opleidingen van NSPOH</description>
<language>NL</language>
<copyright></copyright>
<managingEditor>rss@jupitermedia.com</managingEditor>
<webMaster>info@nspoh.nl</webMaster>


	<item>
		<pubDate>
		02/09/2010</pubDate>
		<title>Nieuwe opleiding tot 'Werkadviseur voor de bouw'</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=118&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=118&amp;menuid=9</guid>
		<description>Bij de NSPOH start op 9 november de nieuwe opleiding Werkadviseur bouwnijverheid. 
		&lt;P&gt;Onlangs introduceerde Arbouw de &quot;werkadviseur voor de bouw&quot; die indien nodig, naast de bedrijfsarts de werknemer begeleiding biedt op de werkplek.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Op basis van art. 7 lid 9 van de nieuwe Samenwerkingsovereenkomst met Arbouw dient binnen de arbodienst per 10.000 werknemers een opgeleide werkadviseur beschikbaar te zijn. Op basis van een proefopleiding is de opzet, samenstelling en inhoud van het opleidingsprogramma bepaald. De NSPOH gaat nu, naast de al bekende &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=518&quot; target=_self&gt;twee &lt;/A&gt;en &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=167&quot; target=_self&gt;vijfdaagse &lt;/A&gt;&quot;bouwopleiding&quot;, ook de &lt;STRONG&gt;vijfdaagse opleiding &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=585&quot; target=_self&gt;Werkadviseur bouwnijverheid&lt;/A&gt; &lt;/STRONG&gt;aanbieden. Voor de eerste opleiding zijn de volgende data vastgesteld: 9 november, 16 november, 30 november en 14 november 2010 en 11 januari 2011. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=585&quot; target=_self&gt;Klik hier&lt;/A&gt; voor&amp;nbsp;een beschrijving van deze nieuwe opleiding. De inschrijving is geopend.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		31/08/2010</pubDate>
		<title>Leergang integrale maatschappelijke ondersteuning 2011</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=101&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=101&amp;menuid=9</guid>
		<description>&lt;P&gt;De NSPOH heeft voor de &lt;EM&gt;Leergang integrale maatschappelijke ondersteuning&lt;/EM&gt; data voor 2011 gepland. Deze leergang is voor senior consulenten en indicatiestellers, co&#246;rdinatoren en hoofden van loketten, toetsers en beleids- en kwaliteitsmedewerkers werkzaam bij o.a. gemeenten, zorgkantoren en verzekeraars.&lt;/P&gt;
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;De NSPOH heeft voor de &lt;EM&gt;Leergang integrale maatschappelijke ondersteuning &lt;/EM&gt;data voor 2011 gepland. Deze verdiepende leergang, die in Utrecht wordt gegeven, is bedoeld voor senior consulenten en indicatiestellers, co&#246;rdinatoren en hoofden van loketten, toetsers en beleids- en kwaliteitsmedewerkers werkzaam bij o.a. gemeenten, zorgkantoren en verzekeraars. &lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;De leergang, die&amp;nbsp;wordt afgesloten met een diploma voor wie alle onderdelen heeft gevolgd, bestaat uit vier onderdelen, die desgewenst ook los gevolgd kunnen worden.&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=537&quot; target=_self&gt;Professionele vaardigheden en beoordeling door derden&lt;/A&gt; (6 en 20 januari, 3 en 10 februari, 3 en 17 maart 2011). 
&lt;LI&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=534&quot; target=_self&gt;Wet maatschappelijke ondersteuning centraal&lt;/A&gt; (21 april, 12 mei, 9 en 30 juni 2011) 
&lt;LI&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=535&quot; target=_self&gt;Integraal werken rond de Wmo&lt;/A&gt; (8, 15 en 22 september, 6 oktober 2011) 
&lt;LI&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=536&quot; target=_self&gt;Medische verdieping in het kader van de Wmo&lt;/A&gt; (3, 10 en 24 november, 8 december 2011). In 2010 starten met deze module kan ook. Deelnemers kunnen zich nog inschrijven voor de module die plaatsvindt op donderdag 4, 11 en 25 november en 9 december 2010 van 9.30-16.30 uur.&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Meedoen met ontwikkelingen&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Tijdens de leergang ontwikkelen de deelnemers kennis en vaardigheden om de verschillende aspecten van de wet maatschappelijke ondersteuning (WMO) in een breder perspectief te zien. Hierbij speelt multidisciplinaire samenwerking een belangrijke rol.&lt;BR&gt;De complete leergang duurt &#233;&#233;n jaar. Gedurende het jaar worden vier modulen gevolgd. De nadruk ligt tijdens de hele leergang op de toepasbaarheid in de praktijk. De eigen werksituatie staat steeds centraal. Persoonlijke feedback op opdrachten en presentaties en de behandeling van eigen casu&#239;stiek zijn onderdeel van de opleiding.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Meer informatie vind u op&amp;nbsp;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/limo&quot;&gt;www.nspoh.nl/limo&lt;/A&gt;.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		24/08/2010</pubDate>
		<title>Twitter</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=119&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=119&amp;menuid=9</guid>
		<description>U kunt de NSPOH volgen via Twitter: &lt;A href=&quot;http://twitter.com/NSPOH&quot;&gt;http://twitter.com/NSPOH&lt;/A&gt;.
		U kunt de NSPOH volgen via Twitter: &lt;A href=&quot;http://twitter.com/NSPOH&quot;&gt;http://twitter.com/NSPOH&lt;/A&gt;.
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		19/08/2010</pubDate>
		<title>Meerdere startmomenten bij opleiding tot jeugdarts</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=88&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=88&amp;menuid=9</guid>
		<description>De eerstvolgende leergang van de NSPOH-opleiding Jeugdarts start op 2 september 2010 in Zwolle. Parttimers kunnen het cursorisch deel van de 2-jarige beroepsopleiding in een 3-jarig programma volgen. In 2011 gaan leergangen van deze opleiding in januari en april (beide in Utrecht) en in september (Zwolle) van start.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;De eerstvolgende leergang van de opleiding Jeugdarts van de NSPOH start op donderdag&amp;nbsp;2 september 2010. In 2011 gaan leergangen van deze opleiding in januari en april (beide in Utrecht) en in september (Zwolle) van start. Bij de NSPOH kunnen parttimers - als ze dat willen - het cursorisch deel van de tweejarige beroepsopleiding in een driejarig programma volgen. Voor zij-instromers&amp;nbsp; is een aangepast programma mogelijk. Losse modulen kunnen door jeugdartsen, die al eerder zijn opgeleid, als geaccrediteerde verdiepende bij- en nascholing worden gevolgd. Na afronding van de eerste fase kan de jeugdarts verder met de tweede fase bij de NSPOH, gericht op beleid, wetenschappelijk onderzoek en management, om deze af te sluiten met de specialistenregistratie arts Maatschappij &amp;amp; Gezondheid. &lt;/STRONG&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=381&quot; target=_self&gt;&lt;STRONG&gt;Klik hier &lt;/STRONG&gt;&lt;/A&gt;&lt;STRONG&gt;voor meer informatie.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Duaal en competentiegericht&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Zoals alle opleidingen tot medisch specialist, leggen de opleidingen tot jeugdarts en Arts M&amp;amp;G van de NSPOH de nadruk op de samenhang tussen praktijk en&amp;nbsp;competentiegericht opleiden. Het cursorisch onderwijs sluit nauw aan bij de dagelijkse praktijk van het werk van de arts in opleiding tot specialist (AIOS). Zo past de arts de kennis en vaardigheden, die hij in het cursorisch deel verwerft, toe in het dagelijks werk.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;In de opleiding krijgt de AIOS de kans om zijn competenties op het gebied van medisch handelen, communicatie, samenwerken, kennis en wetenschap, maatschappelijk handelen, organisatie en professionaliteit verder te ontwikkelen. Ter verbreding en verdieping van het vak volgen de jeugdartsen het deel van de opleiding dat appelleert aan sociaal-geneeskundige basiskennis en – vaardigheden, samen met andere artsen die werkzaam in de public health, bijvoorbeeld artsen die opgeleid worden tot forensisch arts of infectieziektearts.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Samenwerking &lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Voor het invullen van de nieuwe opleidingsprincipes werkt de NSPOH nauw samen met universiteiten en de wetenschappelijke vereniging van jeugdartsen, de AJN. Deze spelen&amp;nbsp; een sleutelrol in het vormgeven van de beroepsopleiding &#233;n van de tweede-fase-opleiding tot Arts M&amp;amp;G.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		26/07/2010</pubDate>
		<title>7e Nationale Congres Gezondheidsbevordering en Preventie over kiezen, be&#239;nvloeden en be&#239;nvloed worden</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=117&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=117&amp;menuid=9</guid>
		<description>Op 27 en 28 januari 2011 organiseren NIGZ en NSPOH in Wageningen het zevende Nationale Congres Gezondheidsbevordering en Ziektepreventie. Thema: Beslist jouw keuze?! - Over kiezen, be&#239;nvloeden en be&#239;nvloed worden in gezondheidsbevordering en preventie. 
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Op 27 en 28 januari 2011 organiseren NIGZ en NSPOH in Wageningen het zevende Nationale Congres Gezondheidsbevordering en Ziektepreventie. Thema: Beslist jouw keuze?! - Over kiezen, be&#239;nvloeden en be&#239;nvloed worden in gezondheidsbevordering en preventie. &lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;U maakt dagelijks vele keuzen. Net als de mensen waar u zich voor inzet. Maar waar baseren mensen hun keuzen op? Hoe wegen zij deze af? En zijn keuzeprocessen te sturen? Ontdek 't tijdens het congres!&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Wat we doen? Veel interactie, leren en ervaren. Boeiende sprekers, zoals marketeers, gedragseconomen, psychologen, praktijkwerkers en mensen uit uw doelgroep zullen u inspireren tijdens het congres. &lt;BR&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Schrijf u nu in!&lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;A href=&quot;http://www.beslistuwkeuze.nl/&quot; target=_blank&gt;Klik hier &lt;/A&gt;voor meer informatie. Schrijf u v&#243;&#243;r 20 augustus 2010 in en profiteer van een aantrekkelijke korting voor snelle beslissers.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		20/07/2010</pubDate>
		<title>Informatiebijeenkomst over medisch specialisten opleiding Arts Maatschappij &amp; Gezondheid</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=7&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=7&amp;menuid=9</guid>
		<description>&lt;P&gt;Op 14 oktober organiseert de NSPOH een informatiebijeenkomst over de medisch specialisten Opleiding Arts Maatschappij &amp; Gezondheid voor basisartsen, huisartsen of medisch specialisten die een carri&#232;re-switch willen maken.&lt;BR&gt;&lt;/P&gt;
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Op 14 oktober organiseert de NSPOH een informatiebijeenkomst over de medisch specialisten Opleiding Arts Maatschappij &amp;amp; Gezondheid voor basisartsen, huisartsen of medisch specialisten die een carri&#232;re-switch willen maken.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=421&quot; target=_self&gt;
&lt;P&gt;Klik hier voor meer informatie.&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		20/07/2010</pubDate>
		<title>3rd European Public Health Conference 2010</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=116&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=116&amp;menuid=9</guid>
		<description>The 2010 European Public Health Conference will be held in Amsterdam from 10 - 13 November 2010. The main theme of the conference is: Integrated Public Health.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;The 2010 European Public Health Conference will&amp;nbsp;be held in Amsterdam from 10 - 13 November 2010. The main theme of the conference is: Integrated Public Health.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;The conference will be organized by the European Public Health Association (EUPHA), the Association of Schools of Public Health in Europe (ASPHER), ZonMw, RIVM, NIVEL and NSPOH. For more information please visit the &lt;A href=&quot;http://www.eupha.org/site/upcoming_conference.php&quot; target=_blank&gt;official EUPHA website&lt;/A&gt;.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Please find &lt;A href=&quot;http://nphf.nl/footage/fm/File/2nd_Announcement_European_PHConference.pdf&quot; target=_blank&gt;here &lt;/A&gt;the Second Announcement of the 2010 European Public Health Conference.&lt;BR&gt;&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		19/07/2010</pubDate>
		<title>NSPOH reikte diploma's uit</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=115&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=115&amp;menuid=9</guid>
		<description>Nieuwe artsen Maatschappij en Gezondheid, Masters of Public Health, bedrijfsartsen en een verzekeringsarts namen op 24 juni hun diploma in ontvangst.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Nieuwe artsen Maatschappij en Gezondheid, Masters of Public Health, bedrijfsartsen en een verzekeringsarts namen op 24 juni hun diploma in ontvangst. Deze feestelijke gebeurtenis vond plaats bij Regardz Planetarium. De kandidaten begeleid door familie, vrienden en praktijkopleiders werden verwelkomd door Vera Verdegaal, directeur van de NSPOH. &lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Niek Klazinga, hoogleraar sociale geneeskunde bij het AMC/UvA en als decaan verbonden aan de Academische Opleidingswerkplaats AMC/NSPOH (AOWP), luidde de middag in met de presentatie Occupational and public health in tijden van politiek maatschappelijke veranderingen. Niek Klazinga hield de verse professionals op het terrein van de public en occupational health o.a. de grote uitdagingen voor, waarvoor zij gesteld staan, zoals: Hoe om te gaan met de spanning tussen collectieve belangen en belangen van individuele burgers? Hoe professionele onafhankelijkheid van werk- en wetgevers te waarborgen? Hoe om te gaan met ondernemerschap en marktwerking? En vooral hoe professioneel te handelen in een periode van economische krimp en politieke veranderingen. &lt;BR&gt;Hij eindigde in de overtuiging dat de gediplomeerden met de tijdens de opleiding verworven competenties adequaat uitgerust zijn om een antwoord te geven op deze vragen.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;De diploma-uitreiking vond per afstuderende opleidingsgroep plaats. Elke afstuderende ontving zijn/haar diploma uit handen van zijn/haar praktijkopleider, die met een paar persoonlijke woorden refereerde aan de opleidingsperiode.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Na&amp;nbsp; afloop volgden de felicitaties en op een zonovergoten terras konden de afstudeerders met familie, vrienden en praktijkopleiders napraten onder het genot van een drankje en hapje!&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;De NSPOH is trots met het behaalde resultaat en feliciteert de afgestudeerde deelnemers van harte met hun diploma.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Wie studeerden er af?&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=124&quot; target=_self&gt;&lt;EM&gt;Opleiding Master of Public Health&lt;/EM&gt;&lt;/A&gt;&lt;EM&gt;:&lt;/EM&gt;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;Ries Brouwer 
&lt;LI&gt;Gertrude Driesten 
&lt;LI&gt;Wilma Klaus 
&lt;LI&gt;Thea Koning 
&lt;LI&gt;Afke Middelkoop 
&lt;LI&gt;Klaas Jan Ridder 
&lt;LI&gt;Angela Vos&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;&lt;EM&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=95&quot; target=_self&gt;&lt;EM&gt;Opleiding Arts Maatschappij &amp;amp; Gezondheid&lt;/EM&gt;&lt;/A&gt;&amp;nbsp;(op foto rechtsboven):&lt;/EM&gt;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;P.J. Cornelissen 
&lt;LI&gt;E. Fanoy 
&lt;LI&gt;H. de Jong 
&lt;LI&gt;L. van Knapen 
&lt;LI&gt;B. Kruyver 
&lt;LI&gt;B.J. Kuipers 
&lt;LI&gt;G. Morroy (&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageID=9&amp;amp;mode=&amp;amp;version=&amp;amp;MenuID=4&amp;amp;newsID=113&quot; target=_blank&gt;winnares Stimuleringsprijs M&amp;amp;G 2010&lt;/A&gt;)
&lt;LI&gt;M.W.F. Petrignani 
&lt;LI&gt;E. Reijn 
&lt;LI&gt;N. Tuk&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=132&quot; target=_self&gt;&lt;EM&gt;Opleiding tot bedrijfsarts&lt;/EM&gt;&lt;/A&gt;&lt;EM&gt;:&lt;/EM&gt;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;H.P. Balk 
&lt;LI&gt;M. Bekedam 
&lt;LI&gt;C. van der Ben 
&lt;LI&gt;P. Boonstra 
&lt;LI&gt;M. Broersma-Brouwer 
&lt;LI&gt;P. Heirman 
&lt;LI&gt;J. Jeurissen 
&lt;LI&gt;D. Maas-Klessens&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=133&quot; target=_self&gt;&lt;EM&gt;Opleiding tot verzekeringsarts&lt;/EM&gt;&lt;/A&gt;&lt;EM&gt;:&lt;/EM&gt;&lt;BR&gt;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;R. Goedhard&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		19/07/2010</pubDate>
		<title>Opleidingsfonds 2011 voor jeugdarts, arts infectieziektebestrijding, arts tbc en arts medische milieukunde  </title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=114&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=114&amp;menuid=9</guid>
		<description>Er zijn 95 van de 142 jeugdarts opleidingsplaatsen aangevraagd; voor de profielopleiding MMK zijn 3 van de 4 instroomplaatsen verdeeld. Voor de profielopleiding TBC is geen enkele instroomplaats aangevraagd. Daarentegen zijn voor de profiel-opleiding infectieziektebestrijding in totaal 18 instroomplaatsen aangevraagd waar er 7 beschikbaar zijn.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Er zijn 95 van de 142 jeugdarts opleidingsplaatsen aangevraagd; voor de profielopleiding MMK zijn 3 van de 4 instroomplaatsen verdeeld. Voor de profielopleiding TBC is geen enkele instroomplaats aangevraagd. Daarentegen zijn voor de profiel-opleiding infectieziektebestrijding in totaal 18 instroomplaatsen aangevraagd waar er 7 beschikbaar zijn.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;De GGD'en ontvingen begin juli het concept toewijzingsvoorstel van het College voor de Beroepen en Opleidingen in de Gezondheidszorg. Hierin staat vermeld hoeveel opleidingsplekken voor artsen de GGD per profiel krijgt toegewezen. Tot uiterlijk 5 augustus kunt u reageren op het concept toewijzingsvoorstel bijvoorbeeld door alsnog meer instroomplaatsen voor jeugdartsen aan te vragen.&lt;/P&gt;&lt;A href=&quot;http://www.ggdkennisnet.nl/kennisnet/paginaSjablonen/raadplegen.asp?display=2&amp;atoom=54541&amp;atoomsrt=2&amp;actie=2&quot; target=_blank&gt;
&lt;P&gt;&gt;&gt; Lees meer &lt;/A&gt;&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		25/06/2010</pubDate>
		<title>Gabriella Morroy wint stimuleringsprijs arts Maatschappij en Gezondheid</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=113&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=113&amp;menuid=9</guid>
		<description>Op 24 juni heeft Gabriella Morroy, deelnemer aan de opleiding Arts Maatschappij &amp; Gezondheid van de NSPOH, de stimuleringprijs gewonnen.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Op 24 juni heeft Gabriella Morroy, deelnemer aan de opleiding Arts Maatschappij &amp;amp; Gezondheid van de NSPOH, de stimuleringprijs gewonnen. Zij ontving deze prijs voor haar onderzoek dat zij deed naar Q-koorts: &quot;&lt;EM&gt;Q-quest I, een multidisciplinair onderzoek naar kosten, klachten en kwaliteit van leven van Q koorts pati&#235;nten.&quot; &lt;/EM&gt;Jaarlijks kent de begeleidingscommissie Maatschappij &amp;amp; Gezondheid de stimuleringsprijs toe aan het meest waardevolle rapport, onderzoek of advies dat door een Arts M&amp;amp;G in het kader van zijn of haar opleiding is geproduceerd. De onafhankelijke deskundige jury bestond uit Dr. Jan Hendrik Richardus, ErasmusMC, Dhr. Frits Coumans, arts M&amp;amp;G en directeur van de GGD Rivierenland en Dr. Marc Soethout, Arts M&amp;amp;G, VUMC.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Waardevol onderzoek tijdens opleiding&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;De jury is van mening dat deze inzending een uitstekend voorbeeld is van sociaal geneeskundig onderzoek:&amp;nbsp;&quot;&lt;EM&gt;Het is een &lt;/EM&gt;once-in-a-lifetime-opportunity&lt;EM&gt; om tijdens je opleiding zo'n onderzoeksvraagstuk tegen te komen met zoveel raakvlakken met alle aspecten van de opleiding. Gabriella Morroy van de GGD Hart voor Brabant in den Bosch heeft deze kans genomen en er ook echt iets van gemaakt. Ze laat op een gedegen wijze zien wat de populatie-impact is van deze uitbraak van Q-koorts. De beschrijving van de ziektegevallen is meer dan een beschrijving van klinische casus. Ze werkt op bevolkingsniveau de ziektelast uit op een wetenschappelijk niveau. Juist dat laatste is de taak van de Arts M&amp;amp;G. &lt;BR&gt;De uitkomsten van het onderzoek hebben gevolgen voor de maatregelen die ingezet kunnen worden binnen de public health.&quot;&lt;/EM&gt; &lt;BR&gt;De jury vindt deze uitzending een heel mooi voorbeeld van academisering van de public health. Alle inzendingen van dit jaar laten zien dat het onderzoeksdeel van de opleiding tot Arts M&amp;amp;G waardevol is gebleken en tot goede resultaten heeft geleid. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Diplomauitreiking&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;De tien kandidaten die dit jaar hebben meegedongen naar de prijs, zijn in 2008 gestart met de 2e fase van hun &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=95&quot; target=_self&gt;opleiding Arts Maatschappij &amp;amp; Gezondheid&lt;/A&gt;. Winnares Gabrielle Morroy mag het geld besteden aan een wetenschappelijk buitenlands congres.&lt;BR&gt;De uitreiking maakte deel uit van de &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageID=9&amp;amp;mode=&amp;amp;version=&amp;amp;MenuID=4&amp;amp;newsID=115&quot; target=_blank&gt;feestelijke diplomering&lt;/A&gt; in het Planetarium aan de Gaasperplas, waarbij ook andere deelnemers aan beroepsopleidingen van de NSPOH hun diploma in ontvangst namen. Het plenaire gedeelte vond plaats in aanwezigheid van Niek Klazinga, hoogleraar sociale geneeskunde bij het AMC, in zijn hoedanigheid als decaan van de Academische Opleidingswerkplaats AMC/NSPOH.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		22/06/2010</pubDate>
		<title>Nieuwe data scholing Gezonde School bij NSPOH</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=106&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=106&amp;menuid=9</guid>
		<description>NSPOH en CGL organiseren ook in het najaar 2010 en voorjaar 2011 nieuwe scholingsactiviteiten over 'Onderwijs en Gezondheid'.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;NSPOH en CGL organiseren ook in het najaar 2010 en voorjaar 2011 nieuwe scholingsactiviteiten over 'Onderwijs en Gezondheid'. Dit programma biedt GGD'en en hun collega's aan de zijde van gemeenten, scholen, sportorganisaties, thuiszorg en GGZ-instellingen handvatten voor het succesvol opzetten, uitvoeren en managen van programma's voor &lt;EM&gt;Gezond Leven&lt;/EM&gt; op scholen. Deelnemers kunnen zich vanaf nu inschrijven voor de nieuwe data.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Het &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;id=547&quot; target=_self&gt;programma in 2010-2011&lt;/A&gt; bestaat uit &lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;de cursus 'Werken met de handleiding Gezonde School' (29 september en 13 oktober 2010): een interactieve cursus waarin deelnemers in twee dagen leren hoe zij de handleiding kunnen gebruiken. Daarnaast zijn er 
&lt;LI&gt;twee netwerkbijeenkomsten, op 30 november 2010 en 14 maart 2011. Verder is er 
&lt;LI&gt;de masterclass Beleid, strategie en regie in de Gezonde School op 18 april 2011. Deze gaat over effectief regie voeren op de Gezonde School in een complex veld van verschillende actoren.&#160;&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;De NSPOH biedt deze onderwijsprogramma's ook in-company en op maat.&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;EM&gt;&lt;BR&gt;foto rechtsboven: Cats &amp; Withoos&lt;/EM&gt;&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		03/06/2010</pubDate>
		<title>Baas over eigen gezondheid? NSPOH najaarssymposium op 26 november</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=112&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=112&amp;menuid=9</guid>
		<description>&lt;P&gt;NSPOH actualiteitensymposium:&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Baas over eigen gezondheid? &lt;/STRONG&gt;&lt;EM&gt;Over de rol van de cli&#235;nt in gezondheidsmanagement&lt;/EM&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Reserveer vast deze datum in uw agenda: vrijdag&#160;26 november 2010, NBC Nieuwegein.&lt;/P&gt;
		&lt;P&gt;Gezondheid hangt samen met gedrag. Kunnen mensen dat zelf be&#239;nvloeden? Het zijn toch de economische en sociale structuren die gezondheid het meest be&#239;nvloeden? Wat is de rol van 'predicitive medicine'? Als van iedereen het risicoprofiel al genetisch vast ligt, waarom dan nog preventieprogramma's, healthcheck's en leefstijlinterventies? Moderne health- en vitaliteitsprogramma's leunen sterk op empowerment, participatie, zelfmanagement, eigen keuzes en de eigen verantwoordelijkheid van de cli&#235;nt.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Zijn wij als professional wel in staat hier adequaat mee om te gaan? En is het occupational en public health systeem daar wel op ingericht?&lt;BR&gt;&#160;&lt;BR&gt;Daarover gaat het &lt;STRONG&gt;NSPOH actualiteitensymposium:&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Baas over eigen gezondheid? &lt;BR&gt;&lt;EM&gt;Over de rol van de cli&#235;nt in gezondheidsmanagement&lt;/EM&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Reserveer vast deze datum in uw agenda: vrijdag  26 november 2010, NBC Nieuwegein.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		01/06/2010</pubDate>
		<title>Succesvolle 1e landelijke informatiebijeenkomst over opleiding Arts Maatschappij &amp; Gezondheid</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=111&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=111&amp;menuid=9</guid>
		<description>Op 21 april hebben GGD Nederland, NSPOH en BKV een succesvolle landelijke informatiebijeenkomst georganiseerd. Deze was bedoeld voor artsen die overwegen zich te specialiseren op het terrein van maatschappij en gezondheid. Tijdens de informatiebijeenkomst konden zij zich ori&#235;nteren op het werkveld, de functies en de loopbaan- en opleidingsmogelijkheden van de arts Maatschappij &amp; Gezondheid (M&amp;G).
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Op 21 april hebben GGD Nederland, NSPOH en BKV een succesvolle landelijke informatiebijeenkomst georganiseerd. Deze was bedoeld voor artsen die overwegen zich te specialiseren op het terrein van maatschappij en gezondheid. Tijdens de informatiebijeenkomst konden zij zich ori&#235;nteren op het werkveld, de functies en de loopbaan- en opleidingsmogelijkheden van de arts Maatschappij &amp;amp; Gezondheid (M&amp;amp;G). De bijeenkomst, die in de avond plaats vond, werd druk bezocht. Zo'n 50 artsen waren aanwezig op een mooie locatie in Utrecht.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Zowel basisartsen als profielartsen, bedrijfsartsen, huisartsen en klinisch specialisten hebben zich op een bijzondere wijze laten informeren over de mogelijkheden en het perspectief van de specialisatie arts M&amp;amp;G en de diverse profielen. Tijdens de bijeenkomst hebben zij, onder het genot van een hapje en een drankje, de genodigde vakspecialisten het hemd van hun lijf kunnen vragen tijdens een speed date sessie.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Iedere arts M&amp;amp;G heeft zijn of haar specialisme toegelicht en de vragen open en eerlijk beantwoord. Een ieder die bevangen werd door een vakgebied heeft van de mogelijkheid gebruik gemaakt om bij BKV een meeloopdag in te plannen en verder te praten over hun loopbaan. Waren er nog vragen over de opleiding? NSPOH stond klaar met antwoorden. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Inmiddels zijn er 19 meeloopdagen ingepland of in behandeling, die op korte termijn plaatsvinden. Drie artsen zijn reeds begonnen aan een nieuwe loopbaan in de Publieke Gezondheidszorg. Meerdere koepels gaan zich aansluiten bij de tweejaarlijkse profilering van deze mooie en interessante vakgebieden. Derhalve is op &lt;STRONG&gt;12 oktober &lt;/STRONG&gt;aanstaande wederom een informatiebijeenkomst gepland. Binnenkort leest u hierover meer op deze website.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Een aantal persoonlijke ervaringen van de aanwezige artsen:&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;EM&gt;&quot;Goed ge&#239;nformeerd, veel om over na te denken&quot;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;/EM&gt;
&lt;LI&gt;&lt;EM&gt;&quot;Toe aan iets nieuws besloot ik de informatieavond over Sociale Geneeskunde te bezoeken. De opzet was leuk: eerst wat algemene informatie en daarna 'speed dates' met enkele mensen die reeds dat vak uitoefenen. Vooral dat laatste onderdeel, waar je op een intensieve en interactieve manier informatie kon halen vond ik erg effectief. Na afloop heb je zin om meteen met dit vak te beginnen. Misschien minder belangrijk, maar toch goed om te weten: de locatie vond ik ook prima gekozen&quot;&lt;BR&gt;&amp;nbsp;&lt;/EM&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;EM&gt;&quot;Het onderdeel met de speed daters vond ik de topper, het is prettig om iemand enthousiast over zijn/haar vakgebied te horen praten. Ik had niemand in mijn omgeving die hierin werkzaam was. Ik was dus erg blij met het aanbod om vrijblijvend te komen luisteren. Ik maak graag op mijn eigen manier en tijd een beslissing. Ik voelde ook de ruimte en er waren genoeg professionals op alle gebieden. Ik weet nu bij wie ik waar moet zijn, bedankt&quot;.&lt;/EM&gt;&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;EM&gt;&quot;Ik heb inmiddels meegelopen binnen de JGZ in Midden Nederland. Ik ben hier ook reeds gestart in een baan als arts Jeugdgezondheid. Het is allemaal heel snel gegaan. Enthousiast geworden door de M&amp;amp;G arts, BKV heeft de zaken goed en snel opgepakt en als het aan mij ligt hopelijk over een jaar de opleiding in.&quot;&lt;/EM&gt;&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		27/05/2010</pubDate>
		<title>Premi&#232;re voor module over evidence based werken door en voor arbeidsdeskundigen</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=110&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=110&amp;menuid=9</guid>
		<description>In opdracht van het Arbeidsdeskundig Kenniscentrum (AKC) heeft de NSPOH een module ontwikkeld over &lt;EM&gt;evidence based&lt;/EM&gt; werken. Aan deze proefmodule hebben 16 arbeidsdeskundigen deelgenomen.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;In opdracht van het Arbeidsdeskundig Kenniscentrum (AKC) heeft de NSPOH een module ontwikkeld over &lt;EM&gt;evidence based&lt;/EM&gt; werken. Aan deze proefmodule hebben 16 arbeidsdeskundigen deelgenomen. Zij hebben de &lt;EM&gt;pilot &lt;/EM&gt;zeer goed gewaardeerd. Volgens de deelnemers levert deze module een buitengewoon noodzakelijke bijdrage aan de wetenschappelijke groei van het vak. Binnenkort volgt nog een terugkomdag. Ook krijgen ze persoonlijk begeleiding van de NSPOH-opleider bij het toepassen van de leerstof in hun eigen praktijk.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Wat is &lt;EM&gt;evidence based&lt;/EM&gt; werken?&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;&lt;EM&gt;Evidence based&lt;/EM&gt; werken is niet hetzelfde als zoeken op internet. Het is een gestructureerd proces om het beste antwoord op een praktijkvraag te vinden, gestoeld op wetenschappelijk bewijs. Centraal in de proefmodule &quot;&lt;EM&gt;Toepassen van evidence informed practice door en voor arbeidsdeskundigen&lt;/EM&gt;&quot; staan de kennis over de beschikbare informatiebronnen en het kunnen omgaan met verschillende zoekmachines. Daarnaast leren deelnemers gevonden wetenschappelijke informatie op waarde te schatten en toe te passen in hun besluitvorming.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Arbeidsdeskundig Kenniscentrum&lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;De ambitie van het AKC, dat op 1 juli 2009 is opgericht, is om het arbeidsdeskundig werk verder te professionaliseren. In nauwe samenwerking met wetenschappelijke experts en arbeidsdeskundigen streeft men ernaar het vak op een hoger plan te brengen. Het AKC wil &lt;EM&gt;evidence informed&lt;/EM&gt; werken introduceren binnen de arbeidsdeskundige beroepspraktijk en heeft daartoe opdracht gegeven aan de NSPOH om een proefmodule te ontwikkelen. Met de resultaten hiervan kunnen leertrajecten voor de brede groep arbeidsdeskundigen worden ontwikkeld.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Open inschrijving&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;Op 21 september 2010 start een driedaagse training &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;id=529&quot; target=_self&gt;Kennismaken met evidence based practice &lt;/A&gt;waarvoor arbeidsdeskundigen, die een betere onderbouwing willen voor hun professioneel handelen, zich kunnen inschrijven.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		17/05/2010</pubDate>
		<title>Stimuleringsprijs voor arts Maatschappij en Gezondheid</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=109&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=109&amp;menuid=9</guid>
		<description>Op 24 juni a.s. wordt voor de derde keer de stimuleringprijs uitgereikt aan een Arts Maatschappij &amp; Gezondheid. De prijs wordt toegekend voor het meest waardevolle rapport, onderzoek of advies dat is geproduceerd door een arts in het kader van zijn of haar opleiding tot Arts M&amp;G. De samenstelling van de onafhankelijke deskundige jury is nu bekend.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Op 24 juni a.s. wordt voor de derde keer de stimuleringprijs uitgereikt aan een Arts Maatschappij &amp; Gezondheid. De prijs wordt toegekend voor het meest waardevolle rapport, onderzoek of advies dat is geproduceerd door een arts in het kader van zijn of haar opleiding tot Arts M&amp;G. De samenstelling van de onafhankelijke deskundige jury is nu bekend. De beoordeling van de ingezonden producten ligt in de handen van Dr. Jan Hendrik Richardus, ErasmusMC, Dhr. Frits Coumans, arts M&amp;G en directeur van de GGD Rivierenland en Dr. Marc Soethout, Arts M&amp;G, VUMC. &lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;De prijs die door de begeleidingscommissie Maatschappij &amp; Gezondheid ter beschikking wordt gesteld bestaat uit een geldbedrag te besteden aan een wetenschappelijk buitenlands congres.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;De uitreiking maakt deel uit van de feestelijke diplomering in het &lt;STRONG&gt;Planetarium aan de Gaasperplas&lt;/STRONG&gt;. waarbij ook andere deelnemers aan beroepsopleidingen van de NSPOH hun diploma in ontvangst nemen. Het plenaire gedeelte vindt plaats in aanwezigheid van &lt;STRONG&gt;Niek Klazinga&lt;/STRONG&gt;, hoogleraar sociale geneeskunde bij het AMC, in zijn hoedanigheid als decaan van de Academische Opleidingswerkplaats AMC/NSPOH. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;De &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;id=95&quot; target=_self&gt;opleiding Arts Maatschappij &amp; Gezondheid&lt;/A&gt; is bedoeld voor artsen die werken in de publieke gezondheidszorg. De opleiding wordt gekenmerkt door competentiegericht onderwijs met praktijkopleiding in zowel de 1e als de 2e fase. Het afronden van de 2e fase leidt tot de registratie als medisch specialist Maatschappij &amp; Gezondheid. Het tiental kandidaten dat in deze ronde meedingt naar de prijs, is in 2008 gestart met 2e fase van deze beroepsopleiding.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		26/04/2010</pubDate>
		<title>Master of Public Health start op 17 september</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=13&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=13&amp;menuid=9</guid>
		<description>Voor de ambitieuze professional in de openbare gezondheidszorg, die wil doorgroeien tot een effectieve regisseur in het veld, start op 16 september 2010 een nieuwe leergang van de Master of Public Health (MPH). 
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Voor de ambitieuze professional in de openbare gezondheidszorg, die wil doorgroeien tot een effectieve regisseur in het veld, start op 16 september 2010&#160;een nieuwe leergang van de Master of Public Health (MPH). De opleiding biedt beleidsadviseurs, projectleiders en leidinggevenden de mogelijkheid hun kennis en ervaring bij advisering, beleid, organisatie en verandermanagement, onderzoek en interventies verder te ontwikkelen.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Voor mensen met ambitie die richting willen geven&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;Experts vanuit de universiteit en werkzaam in de praktijk leveren al jaren hun bijdrage aan de opleiding. Co&#246;rdinator Manon Penris zegt hierover dat de kern van de opleiding - met trajecten over strategisch opereren in de politiek-bestuurlijke context, evidence-based werken, veranderen en innoveren en leiderschap en sturen - staat als een huis. In de MPH-opleiding scherpen professionals met enkele jaren werkervaring hun competenties aan. Zij verbreden hun kennis van het werkterrein en de actuele ontwikkelingen en zij ontwikkelen een visie op de public health. Een action learning traject is gericht op persoonlijke effectiviteit. Door een speciaal coachingstraject is de begeleiding van deelnemers intensief. De opleiding werkt met integrale opdrachten waardoor er een optimale koppeling plaatsvindt tussen de eigen praktijk en de opleiding. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Modulair en praktijkgericht &lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;Dat de deelnemers afkomstig zijn uit verschillende organisaties in de public health versterkt het multidisciplinaire karakter van de opleiding. Deelnemers waarderen vooral de hoge praktische relevantie van de opleiding en dat de onderdelen ook los gevolgd kunnen worden als geaccrediteerde bij- en nascholing. Wie tussentijds besluit om de gehele opleiding te volgen, kan zich hiervoor ook later inschrijven. Het keuzeonderwijs, dat een onderdeel vormt van de MPH-opleiding, staat open voor deelnemers aan de MPH-opleiding en andere belangstellenden.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Informatie&lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;id=124&quot; target=_self&gt;Klik hier&lt;/A&gt; voor meer informatie over de MPH-opleiding en de afzonderlijke leertrajecten in Amsterdam.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		15/04/2010</pubDate>
		<title>Fietsen voor kanker en terugkeer naar werk</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=108&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=108&amp;menuid=9</guid>
		<description>Het Coronel Instituut voor Arbeid en Gezondheid van het AMC fietst op 3 juni 2010 ieder 6x keer Alpe d'Huez op. Het team doet dit voor Alpe d'HuZes en KWF. Als sponsor geeft de NSPOH het team een duw in de rug.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Acht medewerkers van het Coronel Instituut voor Arbeid en Gezondheid van het AMC, inclusief een voormalig wereldkampioene en Tour de France winnares, fietsen op 3 juni 2010 ieder 6x keer Alpe d'Huez op. Het team doet dit voor Alpe d'HuZes en KWF. Als sponsor geeft de NSPOH het team een belangrijke duw in de rug om op die dag de in totaal 160 km en meer dan 6400 hoogtemeters per persoon te overwinnen… Daarmee wil de NSPOH een bijdrage leveren aan de optimale ondersteuning voor een goed, gelukkig, gezond en werkend leven ondanks kanker. Klik hier voor&amp;nbsp;de &lt;/STRONG&gt;&lt;A href=&quot;http://deelnemers.alpe-dhuzes.nl/teams/coronel-instituut-amc/teamactions.aspx&quot; target=_blank&gt;&lt;STRONG&gt;teampagina&lt;/STRONG&gt;&lt;/A&gt;&lt;STRONG&gt;.&amp;nbsp;&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;&lt;STRONG&gt;Coronel en NSPOH fietsend naar de top&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Alpe d'HuZes zamelt geld in voor onderzoek naar optimale revalidatie na kanker. Ook de afdeling in het AMC waar de fietsers werken, voert dit onderzoek uit met als speerpunt terugkeer naar werk. Deze kennis is natuurlijk ook relevant voor de NSPOH en alle bedrijfs- en verzekeringsartsen die nu of eerder bij de NSPOH hun opleiding hebben gedaan. 100% van het geld komt ten goede aan onderzoek voor optimale revalidatie na kanker.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Omdat het opleidingsinstituut zelf ook voor en aan een betere gezondheid werkt, organiseert de NSPOH vanaf 13 juni een activiteit waarbij deelnemers nascholing kunnen combineren met fietsen of een andere vorm van ontspanning. Bij &quot;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=414&quot; target=_self&gt;Tour de France: summerschool in Frankrijk&lt;/A&gt;&quot; zijn artsen, sociaal geneeskundigen, medisch adviseurs en arboprofessionals 's middags vrij om korte of lange routes langs de Loire te fietsen met kastelen, wijngaarden, bossen, velden en mooie dorpjes. Het lezen van een boek op een terras, het bezoeken van een kasteel of de golfbaan is ook mogelijk. 's Ochtends en 's avonds is er geaccrediteerde nascholing over de Franse bedrijfsgezondheidszorg.&lt;BR&gt;&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		13/04/2010</pubDate>
		<title>Arboconsultants starten in september met masteropleiding</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=43&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=43&amp;menuid=9</guid>
		<description>Voor mensen met ambitie die d&#233; spil voor arbeid en gezondheid willen zijn, start binnenkort de Masteropleiding voor Arboconsultants. De nieuwe leergang start in september 2010 bij de NSPOH in Amsterdam. 
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Voor mensen met ambitie die d&#233; spil voor arbeid en gezondheid willen zijn, start in september 2010 een nieuwe leergang van de Masteropleiding voor Arboconsultants bij de NSPOH in Amsterdam. De opleiding biedt adviseurs op het gebied van arbeid en gezondheid de mogelijkheid hun kennis en ervaring bij advisering, beleid, organisatie en verandermanagement, onderzoek en interventies verder te ontwikkelen. De opleiding werkt met integrale opdrachten waardoor er een optimale koppeling plaatsvindt tussen de eigen praktijk en de opleiding. Het multidisciplinaire karakter van de opleiding wordt ook gevormd doordat allerlei soorten professionals deelnemen werkzaam op het gebied van arbeid en gezondheid, zoals arbeidshygi&#235;nisten, veiligheidskundigen, A&amp;O- en arbeidsdeskundigen, bedrijfsartsen, bedrijfsfysiotherapeuten, bedrijfsmaatschappelijk werkers, preventiemedewerkers, ergonomen en P&amp;O/HRM-deskundigen. Ge&#239;nteresseerden vinden meer informatie op &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/oac&quot;&gt;www.nspoh.nl/oac&lt;/A&gt;.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Modulair en praktijkgericht&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;Met het ontstaan van de arbowetgeving is de Masteropleiding voor Arboconsultants gestart vanuit het besef dat verbetering van arbeidsomstandigheden een brede, multidisciplinaire aanpak vereist. Het is ook dankzij het hoge kwaliteitsniveau dat de opleiding van blijvende waarde is geworden en haar naam heeft gevestigd. Experts vanuit de universiteit en werkzaam in de praktijk leveren al jaren hun bijdrage aan de opleiding. Co&#246;rdinator Astrid de Graaf zegt hierover: &quot;We zijn de enige opleiding van dit niveau in Nederland.&quot; &lt;BR&gt;De Graaf zegt dat de kern van de opleiding - met modulen als Adviesvaardigheden, Veranderkunde, Klant, kwaliteit en organisatie en Strategisch adviseren bij beleidsontwikkeling - staat als een huis. Door het ontwikkelen van een speciaal coachingstraject is de begeleiding van deelnemers intensiever geworden. Zij waarderen vooral de hoge praktische relevantie van de opleiding en dat de modulen ook los gevolgd kunnen worden.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		24/03/2010</pubDate>
		<title>Wijzer door wetenschap? NSPOH-symposium over het nut van evidence based handelen</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=107&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=107&amp;menuid=9</guid>
		<description>In vrijwel het gehele werkveld van occupational- en public health speelt wetenschappelijke onderbouwing en verantwoording op verschillende manieren een belangrijke rol. Op donderdag 10 juni 2010 organiseert de NSPOH haar voorjaarssymposium onder de titel &lt;EM&gt;Wijzer door wetenschap? Over het nut van evidence based handelen.&lt;/EM&gt;
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;In vrijwel het gehele werkveld van occupational- en public health speelt wetenschappelijke onderbouwing en verantwoording op verschillende manieren een belangrijke rol. Op donderdag 10 juni 2010 organiseert de NSPOH haar voorjaarssymposium in Nieuwegein, onder de titel Wijzer door wetenschap? Over het nut van &lt;EM&gt;evidence based &lt;/EM&gt;handelen. Er wordt aandacht&amp;nbsp; besteed aan de invloed van de wetenschap zowel binnen als buiten de occupational - en public health. Het symposium is bedoeld voor alle professionals werkzaam op het snijvlak van maatschappij, arbeid en gezondheid die te maken hebben of krijgen met evidence based richtlijnen, onderbouwing van professioneel handelen en academisering van de beroepsgroep en –opleiding. &lt;/STRONG&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=380&quot; target=_self&gt;&lt;STRONG&gt;Klik hier &lt;/STRONG&gt;&lt;/A&gt;voor informatie. &lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Deelnemers aan het symposium verdiepen zich in achtergronden, praktijk en impact van&amp;nbsp; evidence based handelen. Daartoe kent het programma drie invalshoeken:&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;Achtergronden van evidence based handelen: Wat is evidence based handelen en waarom wordt er zoveel belang aan gehecht? 
&lt;LI&gt;Wetenschap in praktijk: Hoe ziet het huidige wetenschappelijke bedrijf eruit, hoe wordt kennis geproduceerd en wat is daarin 'betrouwbaar'? 
&lt;LI&gt;Impact van wetenschap op de praktijk: Wanneer lijkt wetenschap 'praktijk relevant', onder welke condities kun je wetenschappelijke informatie negeren en wat kan je de komende 10 jaar van de wetenschap verwachten?&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Onder inspirerend dagvoorzitterschap van &lt;STRONG&gt;prof. dr. A. Dijkstra&lt;/STRONG&gt;, hoogleraar Sociale Psychologie van Gezondheid en Ziekte, Rijksuniversiteit Groningen, lichten toonaangevende sprekers hun visie toe vanuit het perspectief van de wetenschap, de openbare gezondheidszorg en de commerci&#235;le (arbo)dienstverlening. Onder andere leveren een bijdrage &lt;STRONG&gt;Prof.dr F.J.H. van Dijk&lt;/STRONG&gt;, AMC-UvA, &lt;STRONG&gt;dr J. Ravensbergen&lt;/STRONG&gt;, ZonMw, &lt;STRONG&gt;dr R.A. Bal&lt;/STRONG&gt;, iBMG/EUR, &lt;STRONG&gt;drs H. Duin&lt;/STRONG&gt;, NSPOH, &lt;STRONG&gt;drs L. Stokx&lt;/STRONG&gt;, RIVM. Deelnemers kunnen kiezen uit diverse interactieve seminars. Ter ondersteuning opent de NSPOH vooraf een digitaal wetenschapsplein. Het programma met lezingen, discussie en de gelegenheid tot verdieping in deelaspecten, staat garant voor een boeiende dag.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		08/03/2010</pubDate>
		<title>Beroepsopleiding voor bedrijfsartsen start in september</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=47&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=47&amp;menuid=9</guid>
		<description>&lt;P&gt;In september 2010 start de eerstvolgende opleiding voor bedrijfsartsen. Het eerste semester, de ori&#235;ntatie op het gehele werkveld van de bedrijfsarts, is ook los te volgen.&lt;BR&gt;&lt;/P&gt;
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;In september 2010 start de NSPOH in Amsterdam met de eerstvolgende competentiegerichte opleiding voor bedrijfsartsen. Belangstellenden kunnen zich nu al opgeven voor een intakegesprek. Het eerste semester, de ori&#235;ntatie op het gehele werkveld van de bedrijfsarts, is ook als losse module te volgen. Voor de arts &#233;n de werkgever biedt dit het voordeel dat zij hierna kunnen besluiten wel of niet door te gaan met de gehele opleiding. Contactpersoon is Maria Pol, bedrijfsarts en co&#246;rdinator van de beroepsopleiding, e-mail &lt;/STRONG&gt;&lt;A href=&quot;mailto:m.pol@nspoh.nl&quot;&gt;&lt;STRONG&gt;m.pol@nspoh.nl&lt;/STRONG&gt;&lt;/A&gt;&lt;STRONG&gt;.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;De NSPOH staat voor hoogwaardig onderwijs en loopt voorop met de modernisering van de opleiding binnen de sociale geneeskunde. Met een actueel programma en een uitgebreid scala aan keuzeonderwijs biedt de NSPOH volop mogelijkheden tot verbreding en verdieping. Deelnemers kunnen hiervoor op meerdere plaatsen in het land terecht. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;In het onderwijs gaat het om het ontwikkelen van kennis, vaardigheid en attitude. De bedrijfsarts-in-opleiding (aios) wordt heel direct betrokken bij het handelen in de praktijk. Kennis dient onder meer om het eigen handelen te kunnen onderbouwen en verantwoorden. De aios heeft een grote verantwoordelijkheid voor het eigen leerproces, daarbij ondersteund door de praktijkopleider. Toetsing en feedback krijgen veel meer dan voorheen een plaats in de (praktijk)opleiding. Nieuw is dat aios en praktijkopleiders soms samen in de klas zitten.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Leren op de werkplek, werken aan 'echte' opdrachten, projecten en stages krijgen een stevig accent. Daar hoort ook bij, dat de praktijkopleider een centralere rol krijgt bij het coachen en beoordelen van de aios. De NSPOH helpt praktijkopleiders daarbij met trainingen en reikt nieuwe instrumenten aan, voor bijvoorbeeld de toetsing.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;De eindbeoordeling vindt plaats op basis van het portfolio, dat gedurende de opleiding is opgebouwd. De opleiding duurt 4 jaar bij een fulltime dienstverband en leidt tot de registratie als bedrijfsarts.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=132&quot; target=_self&gt;Klik hier&lt;/A&gt; voor meer informatie over de beroepsopleiding.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		26/02/2010</pubDate>
		<title>Nieuwe leergang Arts Infectieziektebestrijding op 13 april 2010 van start</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=5&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=5&amp;menuid=9</guid>
		<description>Artsen infectieziektebestrijding richten zich op het voork&#243;men van infectieziekten, maar ook op een doelmatige bestrijding van uitbraken van diverse besmettelijke ziekten. Op 13 april start de nieuwe leergang van de opleiding Infectieziektebestrijding van de NSPOH. Dit is d&#233; opleiding voor artsen, werkzaam in dit vakgebied, die hun kennis op regionaal en nationaal niveau willen actualiseren &#233;n hun handelen in de praktijk willen aanscherpen. Half maart verschijnt de nieuwe brochure.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Artsen infectieziektebestrijding richten zich op het voork&#243;men van infectieziekten, maar ook op een doelmatige bestrijding van uitbraken van diverse besmettelijke ziekten. Op 13 april start de nieuwe leergang van de opleiding Infectieziektebestrijding van de NSPOH. Dit is d&#233; opleiding voor artsen, werkzaam in dit vakgebied, die hun kennis op regionaal en nationaal niveau willen actualiseren &#233;n hun handelen in de praktijk willen aanscherpen. Half maart verschijnt de nieuwe brochure bij de NSPOH.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Praktijkgericht modulair onderwijs&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;id=130&quot; target=_self&gt;Infectieziektebestrijding &lt;/A&gt;is een profielopleiding in de eerste fase van de &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;id=95&quot; target=_self&gt;beroepspleiding Arts Maatschappij &amp; Gezondheid&lt;/A&gt; die leidt tot registratie arts infectieziektebestrijding. Alle aspecten van de infectieziektebestrijding worden in de opleiding uitgediept. De deelnemer krijgt kennis over de verschillende infectieziekten en de theoretische onderbouwing van het vroegtijdig opsporen, de transmissie, de behandeling en de preventie.van deze ziekten. Hij leert binnen welk kader het werk van de infectieziektebestrijding valt, welke netwerken er nodig zijn om een goede bestrijding op te zetten en wat het nut is van surveillance op regionaal en mondiaal niveau. De deelnemer ontdekt hoe hij samen met anderen succesvol beleid voor infectieziektebestrijding kan ontwikkelen en uitvoeren. De praktijkscholing staat in de opleiding centraal en loopt parallel met het cursorisch onderwijs. Na afronding van de eerste fase kan de deelnemer verder met de tweede fase van de opleiding, om deze af te sluiten met de specialistenregistratie Arts Maatschappij &amp; Gezondheid.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;De losse modulen kunnen ook als geaccrediteerde bij- en nascholing worden gevolgd.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		13/02/2010</pubDate>
		<title>Nieuwe bij- en nascholingscyclus over reizigersadvisering</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=80&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=80&amp;menuid=9</guid>
		<description>Voor ervaren reizigersgeneeskundig artsen en reizigersverpleegkundigen organiseert de NSPOH in 2010 een nieuwe bij- en nascholingscyclus over reizigersadvisering. De cyclus start op 15 april 2010. 
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Voor ervaren reizigersgeneeskundig artsen en reizigersverpleegkundigen organiseert de NSPOH in 2010 een nieuwe bij- en nascholingscyclus over reizigersadvisering. De cyclus start op 15 april 2010. Voor elke dag wordt voor 6 uur accreditatie aangevraagd bij het LCR. Bovendien is de scholing geaccrediteerd door de AbSg en het CvAH. Deelnemers kunnen de drie dagen los of in combinatie volgen in het kader van hun herregistratie als reizigersgeneeskundig (huis)arts of reizigersverpleegkundige.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Verdiepend en actueel &lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;Elke dag heeft een specifiek thema over de laatste ontwikkelingen en inzichten. De protocollen van het Landelijk Co&#246;rdinatiecentrum Reizigersadvisering (LCR) vormen het uitgangspunt. De bij- en nascholingscyclus heeft een interactief karakter met casu&#239;stiek uit de dagelijkse praktijk. Op het programma staan de volgende onderwerpen:&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;15 april:&amp;nbsp;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=519&quot; target=_self&gt;Reizen en psychiatrie&lt;/A&gt;&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;23 september:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=520&quot; target=_self&gt;Bijzondere reizigers &lt;/A&gt;&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;2 december 2010:&amp;nbsp; Een &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=525&quot; target=_self&gt;actueel thema&lt;/A&gt; reizigersadvisering. Het onderwerp wordt in de loop van het jaar bekend gemaakt&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		11/02/2010</pubDate>
		<title>Arbodiensten, UWV en revalidatiecentra aan de slag met de 'motiverende benadering'</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=104&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=104&amp;menuid=9</guid>
		<description>Aan vitaliteit en inzetbaarheid van cli&#235;nten werken professionals steeds vaker, zowel binnen als buiten de arbodienstverlening en sociale zekerheid. Motiveren, in beweging brengen, activeren, ondersteunen van gedragsverandering, empoweren! Daar gaat het om. En daarover is men het vanuit zowel een preventieve- als curatieve invalshoek wel eens. De eigen rol en verantwoordelijkheid van de cli&#235;nt is belangrijk. Hoe pakken cli&#235;nten hun verantwoordelijkheid op? Hoe bevorderen professionals dat hun cli&#235;nten daadwerkelijk een advies opvolgen, in actie komen en/of een keuze maken?
		&lt;P&gt;A&lt;STRONG&gt;an vitaliteit en inzetbaarheid van cli&#235;nten werken professionals steeds vaker, zowel binnen als buiten de arbodienstverlening en sociale zekerheid. Motiveren, in beweging brengen, activeren, ondersteunen van gedragsverandering, empoweren! Daar gaat het om. En daarover is men het vanuit zowel een preventieve- als curatieve invalshoek wel eens. De eigen rol en verantwoordelijkheid van de cli&#235;nt is belangrijk. Hoe pakken cli&#235;nten hun verantwoordelijkheid op? Hoe bevorderen professionals dat hun cli&#235;nten daadwerkelijk een advies opvolgen, in actie komen en/of een keuze maken?&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Om re-integratieprofessionals, artsen, arbeidsdeskundigen, verpleegkundigen of para-medici te steunen in deze '&lt;EM&gt;motiverende benadering'&lt;/EM&gt; verzorgde de NSPOH sinds 2009 al diverse in-company trajecten bij arbodiensten, UWV en revalidatiecentra. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Hun effectieve begeleidingsgedrag vergroten deelnemers door een tweedaagse training, soms gecombineerd met e-learning en collegiaal leren. Terugkijkend op eerdere trajecten zegt trainer Frans Vlek dat in &quot;&lt;EM&gt;de motiverende benadering&lt;/EM&gt;&quot; inzichten en vaardigheden uit motivational interviewing, oplossingsgericht werken, socratisch motiveren en paradoxaal interveni&#235;ren worden gecombineerd tot een unieke en krachtige interventiemix.&quot; Zijn er merkbare effecten? &quot;Jazeker&quot; zegt Vlek. &quot;Voor de deelnemers is het een prettige manier van werken om gedragsverandering bij cli&#235;nten duidelijker te faciliteren. En wanneer verschillende disciplines van &#233;&#233;n arbodienst of UWV-vestiging aan deze trajecten deelnemen, dan zie je een gemeenschappelijke werkstijl ontstaan, &#233;&#233;n keuze voor een specifieke cli&#235;ntbenadering. Het uiteindelijke effect bij de betrokken cli&#235;nten zouden we graag onderzoeken. Dat is nu allemaal 'circumstantial evidence' vanuit de methodes zelf.&quot;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Wie ook belangstelling heeft voor een dergelijk traject neemt contact op met Frans J.M. Vlek, senior opleider/adviseur bij de NSPOH, e-mail &lt;A href=&quot;mailto:f.vlek@nspoh.nl&quot;&gt;f.vlek@nspoh.nl&lt;/A&gt;, telefoon 020-4097028.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		11/02/2010</pubDate>
		<title>Versterking regierol gemeenteambtenaren in de openbare gezondheidszorg</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=105&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=105&amp;menuid=9</guid>
		<description>Gemeenten vinden het vaak lastig om de regie in het complexe veld van de openbare gezondheidszorg te voeren. Beleidsambtenaren die willen weten hoe zij hun regierol kunnen versterken, kunnen zich inschrijven voor de module &lt;EM&gt;Regie in de openbare gezondheidszorg&lt;/EM&gt;.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Gemeenten vinden het vaak lastig om de regie in het complexe veld van de openbare gezondheidszorg te voeren. Daarom ontwikkelde de NSPOH, samen met de VNG en SGBO, de tweedaagse module &lt;EM&gt;Regie in de openbare gezondheidszorg&lt;/EM&gt;. Beleidsambtenaren die willen weten hoe zij hun regierol kunnen versterken, kunnen zich inschrijven voor deze module, die de NSPOH op 27 april en 18 mei in Utrecht aanbiedt. &lt;/STRONG&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;id=541&quot; target=_self&gt;&lt;STRONG&gt;Klik hier voor meer informatie.&lt;/STRONG&gt;&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Regionale samenwerking biedt kansen&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;Wat maakt regie voeren in deze sector vaak zo lastig? In de openbare gezondheidszorg is het werk van de gemeenteambtenaar complex en veeleisend. Hij/zij is voor een groot aantal onderwerpen verantwoordelijk. De samenwerking met verschillende professionele organisaties, de versnipperde expertise, de politieke realiteit en de enorme tijdsdruk maken sturen op resultaat en samenhang tot een uitdaging. Gelukkig biedt samenwerking in de regio veel kansen. Het is daarom ook mogelijk deze module in de eigen regio te laten uitvoeren.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Concreet en praktijkgericht&lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;Deelnemers aan de module krijgen eerst een overzicht over belangrijke wet- en regelgeving, financiering en ontwikkelingen in de openbare gezondheidszorg. Hun dilemma&#180;s zijn het uitgangspunt voor het vervolg. Via hun eigen casussen maken zij kennis met mogelijke (regie)rollen en leren zij hoe ze die kunnen versterken. Daarna analyseren zij met praktijksituaties het professionele, ambtelijke en politieke krachtenveld waarin zij opereren. Uiteindelijk leren zij hoe ze de kennis over de actoren kunnen benutten en hoe zij andere actoren kunnen betrekken bij het behalen van hun doelen.&lt;BR&gt;Door hun ervaring in het coachen van gemeenteambtenaren zorgen de docenten ervoor dat de deelnemers de theoretische regievoering en krachtenveldanalyses kunnen verbinden met hun praktijk.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		04/02/2010</pubDate>
		<title>Visie op de implementatie van arbocatalogi</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=103&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=103&amp;menuid=9</guid>
		<description>Op 21 januari 2010 trad Reinhard de Jong, opleider/adviseur bij de NSPOH, op als invitational expert tijdens de werkconferentie &lt;EM&gt;Implementatie van de Arbocatalogus.&lt;/EM&gt;
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Op 21 januari 2010 trad Reinhard de Jong, opleider/adviseur bij de NSPOH, op als invitational expert tijdens de werkconferentie Implementatie van de Arbocatalogus. Tijdens deze werkconferentie, die 80 deelnemers telde, belichtten verschillende branches de stand van zaken en hun ervaringen met de implementatie van de Arbocatalogus. Organisator van deze conferentie in het SER-gebouw in Den Haag was de Commissie Begeleiding Arbocatalogi (CBA).&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Ter afsluiting van de conferentie met plenaire lezingen en workshops, was het de beurt aan De Jong. Zijn observaties betroffen vooral de kwaliteit van de implementatie. Zijn impressies, gebaseerd op het werkmodel Implementatie van Vernieuwingen werden positief gewaardeerd. Van zijn visie op de inhoud van de conferentie langs adoptiefasen bij implementatie is de presentatie &lt;A href=&quot;http://www.stvda.nl/nl/thema/projectarbocatalogus/~/media/Files/Stvda/Thema/Arbocatalogus/20100121/workshops/20100121_de_jong.ashx&quot; target=_blank&gt;hier te downloaden.&lt;/A&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Wat is een Arbocatalogus? Eenvoudig gezegd is dat een soort 'oplossingenboek' voor bedrijven en instellingen om er voor te zorgen dat werknemers veilig en gezond kunnen werken. Om het gebruik van de catalogus te stimuleren is in 2009 een grootschalig implementatieproject gestart door de werkgeversorganisatie AWVN (Algemene Werkgevers Vereniging Nederland) en MKB-Nederland (Midden- en Kleinbedrijf). &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;De NSPOH streeft ernaar om op termijn scholing aan te bieden voor projectco&#246;rdinatoren uit alle branches die met de invoering van de Arbocatalogi zijn belast.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href=&quot;http://www.stvda.nl/nl/thema/projectarbocatalogus/20100121_werkconferentie_implementatie.aspx&quot; target=_blank&gt;Klik hier &lt;/A&gt;voor het bericht over de Werkconferentie Implementatie van de Arbocatalogus op de website van de Stichting van de Arbeid. Daarop staat ook een link naar een fotopresentatie van de conferentie.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;EM&gt;Op de foto:&amp;nbsp;Reinhard de Jong&amp;nbsp;aan het woord, met rechts van hem Robin van Linschoten, voorzitter van de&amp;nbsp;Commissie Begeleiding Arbocatalogi.&lt;/EM&gt;&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		21/01/2010</pubDate>
		<title>Nieuwe leergang Arts Maatschappij &amp; Gezondheid</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=99&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=99&amp;menuid=9</guid>
		<description>&lt;P&gt;Voor artsen die werken in de Public Health en zich willen specialiseren op het terrein van maatschappij en gezondheid,&#160;organiseert de NSPOH&#160;in 2010 weer een nieuwe leergang van&#160;de Opleiding Arts Maatschappij &amp; Gezondheid.&#160;De&#160;eerste fase start op vrijdag 9 april, de tweede fase start op 31 maart.&lt;/P&gt;
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Voor artsen die werken in de Public Health en zich willen specialiseren op het terrein van maatschappij en gezondheid,&#160;organiseert de NSPOH&#160;weer een nieuwe leergang van&#160;de medisch specialisten Opleiding Arts Maatschappij &amp; Gezondheid. Ook basisartsen met enkele jaren werkervaring (curatief en/of preventief) kunnen aan deze opleiding deelnemen. Instromen in deze opleiding is op meerdere momenten mogelijk. De startdatum van de eerste fase is op vrijdag 9 april 2010, de tweede fase start 31 maart. De inschrijving is geopend.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Twee fasen &lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;De opleiding Arts M&amp;G is competentiegericht, duurt vier jaar en bestaat uit twee fasen: een &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;id=95&quot; target=_self&gt;beroepsgerichte fase &lt;/A&gt;en een &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;id=308&quot; target=_self&gt;tweede fase &lt;/A&gt;waarin&#160;beleid, management en wetenschappelijk onderzoek centraal staan. De praktijkopleiding vormt daarnaast het centrale deel van de opleiding. Die vindt plaats op de eigen werkplek van de deelnemer. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Geregistreerd Arts M&amp;G&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;Afronding van de eerste fase leidt tot deelregistratie in &#233;&#233;n van de profielen: Jeugdgezondheidszorg, Infectieziektebestrijding, Forensische Geneeskunde, Tuberculosebestrijding, Medische Milieukunde, Beleid &amp; Advies of Sociaal medische indicatiestelling en advisering. Na de tweede fase kan de opleiding worden afgesloten met de registratie Arts M&amp;G (BIG registratie medisch specialist). Sinds 1 januari 2009 organiseert de NSPOH ook de profielopleiding Jeugdgezondheidszorg die deelnemers ook in deeltijd kunnen volgen. Daarmee biedt de NSPOH alle profielopleidingen M&amp;G en de tweede fase van de beroepsopleiding aan.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Toelating&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;De opleiding kan worden gevolgd vanaf iedere sociaal-geneeskundige werkplek. Voorwaarde is dat de deelnemer voor tenminste 50% werkt als arts op het terrein van maatschappij en gezondheid en dat de werkgever erkend wordt als opleidingsinrichting.&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;Ge&#239;nteresseerden vinden meer informatie op &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;id=95&quot; target=_self&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/mg&quot;&gt;www.nspoh.nl/mg&lt;/A&gt;.&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		14/01/2010</pubDate>
		<title>Academische opleidingswerkplaats NSPOH/AMC</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=102&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=102&amp;menuid=9</guid>
		<description>De &lt;EM&gt;academische opleidingswerkplaats NSPOH/AMC&lt;/EM&gt; (AOWP) is een initiatief van de NSPOH en het AMC op het terrein van Arbeid, Maatschappij en Gezondheid. Vanuit het AMC zijn de afdeling Sociale Geneeskunde en het Coronel instituut voor Arbeid en Gezondheid betrokken.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;De &lt;EM&gt;academische opleidingswerkplaats NSPOH/AMC&lt;/EM&gt; (AOWP) is een initiatief van de NSPOH en het AMC op het terrein van Arbeid, Maatschappij en Gezondheid. Vanuit het AMC zijn de afdeling Sociale Geneeskunde en het Coronel instituut voor Arbeid en Gezondheid betrokken.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Dit initiatief is gestart in 2009 en heeft als doel het academisch niveau van de (specialistische) opleidingen te garanderen door synergie te cre&#235;ren tussen onderwijs, wetenschappelijk onderzoek en de praktijk van beroepsuitoefening. Om bestaande samenwerkingsverbanden te versterken en een landelijke ori&#235;ntatie te garanderen wordt binnenkort een Onderwijsadviesraad ingesteld. In deze raad worden betrokken veldpartijen, kennisinstituten en universiteiten uitgenodigd zitting te nemen.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Een van de goede voornemens van de AOWP voor 2010 is om de &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=124&quot; target=_self&gt;Master of Public Health&lt;/A&gt; en de &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=131&quot; target=_self&gt;Master of Occupational Health &lt;/A&gt;opleidingen te laten accrediteren door het Nederlands Vlaams Accreditatie Orgaan.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Wij hopen op een constructieve samenwerking in 2010.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;Niek Klazinga, decaan AOWP 
&lt;LI&gt;Vera Verdegaal, directeur AOWP 
&lt;LI&gt;Marielle Jambroes, senior beleidsmedewerker AOWP&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		05/01/2010</pubDate>
		<title>Nieuwe bij- en nascholing voor arbeidsdeskundigen</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=100&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=100&amp;menuid=9</guid>
		<description>&lt;P&gt;De NSPOH biedt arbeidsdeskundigen vanaf 2010 een breed pakket van bij- en nascholing aan. Deels worden deze modulen&#160;speciaal voor arbeidsdeskundigen aangeboden, deels ligt de nadruk op een multidisciplinaire aanpak.&lt;/P&gt;
		&lt;P&gt;De NSPOH biedt arbeidsdeskundigen vanaf 2010 een breed pakket van bij- en nascholingsmodulen aan. Deels worden deze modulen&#160; speciaal voor arbeidsdeskundigen aangeboden, deels ligt de nadruk op een multidisciplinaire aanpak. Ge&#239;nteresseerden vinden een&#160;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageID=33&amp;welkelijst=functie&amp;functie_id=68&quot; target=_blank&gt;compleet overzicht&lt;/A&gt; van alle bij- en nascholing voor arbeidsdeskundigen op de website van de NSPOH of gaan naar&#160;de specifieke pagina voor arbeidsdeskundigen&#160; &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/ad&quot;&gt;www.nspoh.nl/ad&lt;/A&gt;.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;&#160;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Aansluiting bij benodigde competenties&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;De scholing sluit direct aan bij de belangrijkste ontwikkelingen in het werkveld en de door de Nederlandse Vereniging van Arbeidsdeskundigen beschreven competenties. &lt;BR&gt;Nieuwe modulen die speciaal voor de arbeidsdeskundigen worden aangeboden zijn &quot;Kennismaken met evidence based practice&quot;, &quot;De arbeidsdeskundige als beleidsadviseur&quot;, &quot;Fysieke belasting en advisering (zitten, tillen en staan)&quot;en &quot;Coaching&quot;. Bij deze modulen staat de praktische toepassing van kennis en vaardigheden in uw eigen werk centraal. De NSPOH vraagt voor deze modulen accreditatie aan bij Hob&#233;on SKO, zodat het gevolgde onderwijs gebruikt kan worden voor hercertificering.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		03/12/2009</pubDate>
		<title>Opnieuw nascholen op Aruba</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=98&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=98&amp;menuid=9</guid>
		<description>Onder de titel &lt;EM&gt;Caribisch perspectief op gezond werken&lt;/EM&gt; organiseert de NSPOH voor de derde keer de studiereis naar Aruba&#160;met bedrijfsbezoeken, excursies en workshops. Voor zon, zee en wind is ook ruimte.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Onder de titel &lt;EM&gt;Caribisch perspectief op gezond werken &lt;/EM&gt;organiseert de NSPOH voor de derde keer een unieke studiereis naar Aruba. Het gaat om een vijfdaagse bij- en nascholing van donderdag 25 februari t/m dinsdag 2 maart 2010. Voor bedrijfs- en verzekeringsartsen biedt deze reis een uitstekende mogelijkheid om kennis bij te spijkeren over preventie, re&#239;ntegratie en beoordeling van belastbaarheid en de gezondheidsproblemen van dit eiland. De combinatie van bedrijfsbezoeken, excursies en workshops biedt ook ruimte voor zon, zee, wind, een 'duik' in de wondere onderwaterwereld van het Caribisch gebied en een 'hike' op de 'knuku'. Inschrijven is mogelijk tot 15 januari 2010. &lt;/STRONG&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;id=378&quot; target=_self&gt;&lt;STRONG&gt;Klik hier&lt;/STRONG&gt;&lt;/A&gt;&lt;STRONG&gt; voor informatie.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Geaccrediteerd&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;De reis is door de AbSg voor 33 uur geaccrediteerd voor bedrijfs- en verzekeringsartsen. &lt;BR&gt;In een inspirerende, tropische omgeving combineren deze artsen intensieve inhoudelijke scholing met werkbezoeken, als professionele verdieping. Presentaties door zowel lokale als Nederlandse deskundigen worden afgewisseld met discussie met lokale collegae. De deelnemers leveren daarbij een actieve bijdrage aan het (adviseren over) gezonder werken.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Ook naar andere tropische oorden zoals naar Suriname organiseerde de NSPOH al eerder nascholingsreizen, geori&#235;nteerd op de public &#233;n occupational health. Hiervoor ontving het opleidingsinstituut een hoge waardering van enthousiaste deelnemers.&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

	<item>
		<pubDate>
		13/11/2009</pubDate>
		<title>In januari start opleiding forensische geneeskunde</title>
		<link>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=58&amp;menuid=9</link>
		<guid>http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=9&amp;newsid=58&amp;menuid=9</guid>
		<description>De&#160;nieuwe leergang forensische geneeskunde start&#160;op 7 januari in Amsterdam. Voor artsen in de forensische geneeskunde zijn er verschillende mogelijkheden voor nascholing en specialisatie.
		&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Op donderdag 7 januari 2010 start de opleiding forensische geneeskunde van de NSPOH met een nieuwe leergang in Amsterdam met de module 'Introductie, organisatie en wettelijke regelgeving in de forensische geneeskunde&quot;. Het onderwijs sluit aan op de belangrijkste ontwikkelingen in het werkveld en is gericht op de dagelijkse praktijk van de forensisch arts. Voor artsen die werkzaam zijn in de forensische geneeskunde zijn er &lt;/STRONG&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageID=33&amp;amp;welkelijst=clph&amp;amp;id=7&quot; target=_blank&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;STRONG&gt;verschillende&amp;nbsp;mogelijkheden&lt;/STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/A&gt;&amp;nbsp;om zich te scholen.&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Losse modulen en specialisatie&lt;/STRONG&gt;&lt;BR&gt;De afzonderlijke modulen kunnen als bij- en nascholing gevolgd worden.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Om als forensisch arts professioneel te kunnen functioneren, volgt de deelnemer minimaal de zes modulen van de basisopleiding. Alle essenti&#235;le competenties voor het optreden als forensisch arts worden in deze opleiding uitgediept. De vorm van het onderwijs is afwisselend, mede vanwege het competentiegerichte karakter van opleiden. Moduleopdrachten, die in de meeste modulen zijn opgenomen, zorgen voor integratie van theorie en praktijk. De deelnemer sluit iedere module af met een toets.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;Artsen die geregistreerd willen worden in het profielregister Forensische Geneeskunde van de SGRC volgen de gehele &lt;A href=&quot;http://www.nspoh.nl/page.ocl?pageid=32&amp;amp;id=246&quot; target=_self&gt;eerste fase van de Beroepsopleiding Maatschappij &amp;amp; Gezondheid, profiel Forensische Geneeskunde.&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;
		</description>
	</item>

  </channel>
</rss>
